王植抱着一沓期中试卷走进教室,凝固的空气突然沸腾起来,同学们蜂拥而上,将王植团团围了起来,此起彼伏的问话不间断传入王植的耳朵：“老师，我考了几分？”

“老师,我数学怎么样？有进步吗？”有人想上前翻阅试卷,却见王植在卷子上压了把尺子，他挠了挠头,将手缩回了口袋。

“老师，还是你教得好，我妈让我报的补习班,我真的一点儿也听不懂。”有人拿着错题集走上前。

王植笑着叹气：“你们班主任没把成绩告诉你们吗？”

大家纷纷摇头,教室内又嘈杂了起来。王植用三角尺敲了敲讲台，接着干脆把成绩表直接掏出来,让同学们自己对照姓名挨个查找。

其实一班的成绩大差不差，每个人的分数高低,大概也只呈现在几道难题之中。

等同学们都坐好，王植骄傲地点了点黑板：“和大家说一件事情，十五班的夏时,这次数学考了满分,全年段只有她一个人是满分。你们有兴趣的话，不要有什么顾虑，可以穿过走廊问问她，向她请教些数学学习的方法。满分不易,且学且珍惜！”

这回轮到一班的人哗然了，也许真有“三十年河东三十年河西”的差别，但这样的事情，怎么可能发生在十五班。

“区区十五班，出了个年级第一？”有声脆脆的嗓子不甘心地叹出惊讶，教室里瞬间如同一锅沸腾的开水。

“听说她年级排名第九？恐怖如斯，真是后来者居上，把我们杀得片甲不留。”

“我这次年级排名也才十三，她居然有第九名？我真的救命了，她是不是中考故意不考数学的。”