承担(2 / 2)

温知新笑了笑,“白老师的节目不是要结束了吗,我过来庆祝他收官。”

同事闻言面露疑惑,“你不知道吗?”

“知道什么?”

“白老师患上了阿尔茨海默。”

“这我知道。”

“他前些天彩排的时候一直出错,精神恍惚,为了节目顺利播出,就把工作转交给其他人,提前退休了。”

“什么?!”温知新连忙追问,“那他现在在哪?”

“在医院接受治疗。”

“地址发我。”

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住院部走廊空阔,寂寥,温知新脚步也变得沉重。

“白老师,台里还有几个您常驻的节目,您打算怎么处理?”

白榆晚靠在病床,没有妆造、没有滤镜,他的状态看上去格外差。

当精神越发恍惚,动作也变得迟缓,他接过同事手中的文件,手指着文字,一行一行看过去。

“这个节目交给温知新接手吧。”

同事凑过去,眉头一皱,这档节目是关于家庭的,每期观察一个家庭的生活,由主持人和嘉宾讨论,分析。

其中会涉及到很多矛盾,温知新涉世未深,那些情况连见都没见过,怎么分析讨论,统领全局?

“放心,他会处理好的,这档节目很适合他。”

白榆晚又陆续安排好其他工作,把文件递给了同事。

同事迟迟未接,白榆晚抬眼,不解地问:“怎么了?”

“白老师,您是不是有些太信任温知新了。”

“有能力的人自然值得信任。”

“真的是因为他有能力吗?他能进启明台,难道不是因为家里的缘故吗?”

“白老师,您以为偏袒他是照顾他,殊不知是害了他!”

白榆晚闻言将文件推到跟前人怀里,眼神也变得犀利,“你在说什么。”

“难道不是吗?离了启明台,没了您的庇护,他什么都不是。前些天您不是让我去荆城电视台给他送花吗?实话告诉您,花我没送到,您的好学生因为表现太差,被评委骂得无地自容,提前离场了。”

砰!

门口传来一声闷响。

病房里的人同时往门口看,但外头马上没了动静,推开门,整条走廊也空无一人。