单凭这一件事，皇后就约莫能猜到些什么，而后又问过昌宁，得知昌宁与徐玉绫她们竟然一直在孤立姜荔雪，心中不由有些气愤。

她不只是气愤姜荔雪被孤立，更气愤这些伴读之中竟然有心术不正之人，引导着昌宁一起孤立一个年纪最小的孩子。

如今昌宁正是懵懂着需要启蒙的年纪，她只顾着自己玩的开心，并不知道孤立姜荔雪也是一种欺负弱小的行为，长此以往，若对这种事情习以为常，日后定然德行有损。

这一日，皇后带着身边的宫女水芝去了文华阁，想亲自看一下，究竟是哪个伴读的小姑娘心术不正。

学堂里的几个小丫头都在认真听夫子讲课，年纪最小，个子最矮的姜荔雪坐在最后一排，抱着书本跟着夫子一起念书，其她几个小丫头也都态度认真，并未有什么异样。

待夫子授课结束之后，照例让孩子们休息一刻钟。

夫子放下书本的那一刻，以徐玉绫为首的小姑娘立即便跑去昌宁那边，拿出五颜六色的彩纸，一起折起纸来。

她们几个凑成一堆，最后的姜荔雪只是孤零零一个人，眼巴巴往她们那边看了一眼，然后起身走出了学堂。

皇后看到她熟门熟路地往太子的学堂去，便给水芝递来了个眼色，水芝会意，立即过去拦住了姜荔雪。

“姜小姑娘，怎的不回学堂与她们一起玩？”

“水芝姑姑，”姜荔雪认出了她，乖巧道，“我去找太子哥哥学认字。”

“今天先不找太子殿下了好不好，去找昌宁公主玩吧。”

小姑娘回头看了昌宁她们一眼，似乎有些怯怯的，站着没动。

水芝鼓励她：“去吧，皇后娘娘和昌宁公主说过了，让她以后带着你一起玩呢。”

“真的？”比起去太子身边学认字，姜荔雪打心眼里其实还是想和同龄的小姑娘一起玩的，听到水芝姑姑这样说，立即就欢天喜地地跑了回去。