“方老师教过……”何美凤走过来，轻轻叹息。

“什么时候教的？”何美凤帮过他，段天宇对她还是挺感激，说话也柔和许多。

“在你和段天杰同学来之前。”何美凤拿出自己的课堂笔记，“笔记里有写。”

“怎么可能？”段天宇看了一会笔记，额头的汗更多了，“高中为什么要教微积分？”

“我也不知道为什么会教，可能是方老师不想让我们上大学后突然接触微积分，一点都不懂吧。”何美凤把课堂笔记放到段天宇桌上，“你可以抄我的笔记。”

看着笔记上面的微积分知识点，段天宇怔怔地坐了半天。

直到上课铃快响了，他才站起身，冲着顾向远弯腰：“班长！”

顾向远轻轻地嗯了一声：“以后服从安排。”

“是！班长。”段天宇攥紧拳头，“但是，不要被我超过你。一旦被我超过，以后全班都要听我指挥。”

顾向远抬眸看着段天宇，“我等你超过我的那一天。”

上课铃响，方新亭走进班级：“同学们好。”

“老师好。”

“在讲课之前，我们先来复习一下上堂课的内容。”方新亭点了段天宇的名，“段天宇同学，还记得上堂课是什么内容吗？”

段天宇脑子里一团浆糊，当即就回答：“我们没讲过微积分。”

方新亭噗的一下笑了：“我们这一堂课是英语。”

“喜欢微积分的话，回头还可以再讲。但我问的，是英语上堂课……”

段天宇这才反应过来，尴尬地挠挠头，结结巴巴

地开始回忆内容：

“讲的是语法，呃，是名词的复数形式。在单词名词的末尾加s……”

“book，books；

ruler，rulers；

egg，eggs。”

“在s和x结尾的单词后面，要加es。”

“bus，buses；box，boxes。”

“很不错！”方新亭颌首，又问段天杰，“段天杰同学，玫瑰的复数形式怎么拼写，请你到黑板上写一下。”

段天杰先是怯生生地瞧了一眼段天宇，然后垂着头，走到黑板前，写：“rose，roses……”

方新亭笑着让段天杰下去，把段天杰的单词擦掉。

然后开始写单词，一边写，一边念，“venice……”

“venice是一个别致地方。getoutoftherailwaystation，你立刻便会觉得，这里没有bus，whereareyougoing，不是搭steamlaunch，便是雇gondola……”顶点小说

下面的学生听得愣住了。

不仅学生愣住了，老师们也愣住了。

这是一篇朱自清的散文《威尼斯》，方新亭正在用他教过的英语单词，将散文重新组合。

这种半英语半汉语的讲课形式，是他们从来没听过的。

学生们一个个听得睁大眼睛。

散文读完，方新亭笑着看向大家：“大家找一篇我们课本上的文章，用自己能懂的单词，对其进行翻译。”

“只翻译自己懂的地方，不懂的不必翻译它，让它保持汉语。”

“这是一种很笨的方法，适用于刚刚接触英语，却不知道这个英语词汇该如何表达的初学者。”

“这样，我们脑海里就形成一个记忆点，这个词，它使用在文章里，原来是这个意思！”

“等我们再复习这个知识点的时候，就连语文和英语一起复习了。”

这种教学方式，只能教出读死书的学生，被后世所唾弃。

然而，在现在却很吸引眼球。

几个旁听的老师都听愣了。

这得多大的词汇量才可以将整篇散文进行这样的翻译？

都不