点。”
同学们听得津津有味,将课本的重要知识全部记在脑海中。
坐在后面的语文老师黎肖,奋笔疾书,快要跟不上方新亭的节奏了。
“结合我们所学过的关于诸葛亮的文章,我相信大家对诸葛亮已经有了一个鲜明的印象。我们今天的作业,请用五百字评价诸葛亮这个人的性格特点。”
“……”学生们没想到又到了写作文的环节,呆住了。
“下课!同学们再见。”方新亭走了出去。
第33章 文章刊登后的巨大反响
神州教育报社的电话接连不断的响起。
第98章(2 / 2)
点。”
同学们听得津津有味,将课本的重要知识全部记在脑海中。
坐在后面的语文老师黎肖,奋笔疾书,快要跟不上方新亭的节奏了。
“结合我们所学过的关于诸葛亮的文章,我相信大家对诸葛亮已经有了一个鲜明的印象。我们今天的作业,请用五百字评价诸葛亮这个人的性格特点。”
“……”学生们没想到又到了写作文的环节,呆住了。
“下课!同学们再见。”方新亭走了出去。
第33章 文章刊登后的巨大反响
神州教育报社的电话接连不断的响起。