可是，音乐刚刚响起，前方摄像组的负责人便打断道：“稍等一下，请23号选手站在舞台中央的位置。”

他指??指身后蓝色幕布上的一排金色大字，“最好能站在‘歌手’这两??字中?！”

复赛的一些演?片段，?在决赛的直播现场播?。

为??方便后期剪辑，所有歌手的站位都是统一的。

这??23号偏偏?站到圈外去，无形中就给剪辑工作增加??难度。

音乐被按下暂停键，狄思科为难道：“咱们舞台上这两台音响的音量不一?，左侧的音量?比右侧的大很??。我听不到自?的声音，可能会走音。”

台下的评委和工作人员没能意识到音响的问题，但是站在舞台上的狄思科却深有感触。

刚才评委跟他说话的时候，左侧的音响声音特别大，像在他耳边说话似的。

一旦伴奏响起，歌手很难听到自?的声音。

狄思科??这K?事还是很有经验的。

他刚去歌舞厅演?的时候，调??经常被乐队震得跑去喜马拉雅山。

今天的比赛已经??半??，之前那些选手演唱时，谁也没提??音响的问题，唯有狄思科这??23号主动提??。

为??验证音响效果，女评委特意走上舞台，试听??一段音乐。

然后，她??比赛的音乐总监说：“音响的声音确实不一?，您让人调一下吧。选手们本就紧张，音响再不配合的话，很影响大?发挥。”

工作人员快速上台进行调试。

女评委温和地??23号说：“没关系，一会儿你放心唱，不会影响评委打分公正性的。”

狄思科笑着道谢：“??谢李老师。”

“你认识我啊？”女评委玩笑道，“我可不是什么大明星。”

“认识，我的声乐老师是白宜萱老师，她经常用您的曲??给我们做示范。”狄思科笑着说，“我买??一盘您的作品选，封面上有您的照片。”

“你是白老师的学生啊？”女评委语^?平淡道，“小伙??，一会儿好好发挥。”

瞧见音响已经调试完毕??，她点点头就走回??评委席。

狄思科按照摄像大哥的指示，站在“青年”两??字中?。

根据比赛规定，自报?门后便开始??自?的演唱。

复赛的两首歌是由选手自选的，并没有什么规定曲目。

但是考虑到评委的喜好，狄思科的第一首歌还是唱??《我??想唱》。

这首歌他练习??一??月，白老师根据比赛规定，??他的音准、音质和^?息控制都做??很严格的调整。

表演台风也是经??培训的。

比赛前他已经在白老师、?童、老黄的跟前，表演??七八次??。

按照老黄的说法，这完全就是应试教育下的产物，放在专业组里都没问题，评委们肯定喜欢。

事实上，这首歌确实狙击??评委的审美偏好，连最苛刻的4分评委都给他打??9.3分，第一首歌的综合评分得到??9.51分。

有??第一首歌的好成绩，狄思科信心大增。

第S?首就大胆尝试??英文歌《Careless Whisper》，当然，他仍是不敢唱整首英文歌。

延续??上一场的风格，前半段唱英文，后半段唱自?填的词。

评委的评分调性也非常一致。

4分评委再次给他打??4分，用这??极低的分数来表达，他??狄思科这K?特立独行的不喜。

不??，?他评委??这K?比较国际化的风格接受良好。

最高分里，有两??9.8分，?中一??就是那位作曲?李老师给?的。

去掉一??最高分，再去掉一??最低分，狄思科的第S?首歌得到??9.02分。

两首歌的平均分是9.265