外戚传》与《卫霍列传》讲起，给你们竖个学习的模范！”

两个小学生低头看向讲义，看不出史书中写的内容如何，先看见了两段传后工工整整的家庭作业：

熟读并背诵讲义中所录《卫青霍去病传》全文，《外戚传》卫青一段。

列举卫、霍所成功业，及其擅长的战术。

试分析二人性情及其对战事的影响。

从文中找出卫青围单于后十四年不复再击匈奴的原因，可略论之。

写出卫霍战功赫赫而“贤士大夫无所称”的原因。

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