当然更能看出来。所以她对于这件事没什么好的建议。

改变现状的唯一途径，就是提升自己，全方位提升，但这需要很大的决心。

这个问题不是她这个身份可以直接提的。

不过，她还是可以用「学者」的身份提一下关于教育问题，比如增加专业学科又或者是增加对这个领域的研究投入， 而这个话题显然是很对A大老师们的胃口。

所以讨论的气氛进行的还不错，在场的人大概除了张老师，所有人都觉得南曼这是认真给出来可参考建议。

至于张老师为什么觉得南曼没有尽数「说实话」，那大概是他自己心里也明白那些「未尽之言」是什么吧。

“今天的建议回去要及时和领导们提出来，培养人才的确是刻不容缓的事。”

“是啊， 南曼同志不愧是咱们H省的带头模范， 这眼光就是长远……”

对于这些话南曼也没有很在意， 反正该说的都说了。

至于上面听不听的，她也不是很着急， 船到桥头自然直，等到面临的问题越来越多，求变的思想自然会出现。

“签合同时， 不要签太长期的， 三五年可以保持， 这样等我们自己研究明白， 也可以尝试争取更多机会。”