了表情，对他说：“你继续背生物啊。”

陈浩从桌边撤下来，走近一步，低声问：“你带手机了？”

“对啊。”封雅颂说，“那么严肃干嘛，我上课又不玩。”

陈浩说：“太危险了。”他摇了下头，冲教室后面的摄像头示意，“摄像头太容易抓到你了。”

封雅颂说：“安啦，已经关机了，我就看一眼。”

陈浩继续严肃:“现在刚开学，手机查得最严了，你可别顶风作案。”

封雅颂把书包放到脚下，举起双手示意再也不玩了。

陈浩这才放过她，重新回到自己桌边：“快背生物吧。”

很快就上课了，生物老师抱着刚刚打印好的实验试卷走进教室，让同学分发下去。

封雅颂拿到卷子，提笔看题，看了很久，才写上一个填空。

不得不说，这份试卷是很系统的，几乎把书里涉及到的全部实验总结了出来。但生物实验在学习时也不算太重点，各种试剂和步骤又太琐碎了，许多细节都没有记牢，好不容易记住的部分也容易混淆。