幽采起初还有点不好意?思，怕耽误裴曜的时间，但裴曜告诉他这份笔记不是专门给?他写的，是他从前上课时记的笔记。

裴曜说这些话的时候，面不改色，若是被高二的数学?老师听到，恐怕得气笑考试连验算都懒得验算的主，怎么可能会在?上课用笔记本记笔记。

刚补课的一个?星期，两人的话并?不多。

幽采是抱着虔诚膜拜的心?态学?习，将耳朵竖得高高的，专心?听讲，生怕错过金牌讲师的一句话。

裴曜则是不敢说，一见到身边的人，脑袋就?乱成浆糊，全靠昨晚提前演练讲解题目的肌肉记忆，同身边人讲解。

后来，不知道从什么时候开始，两人开始话多了起来。

似乎是那天讲解题目的时候，幽采对答案的时候计算错了数值，有些不好意?思地笑了笑，一边用圆珠笔划划掉错误的数值一边说自己脑子转得有些慢。

裴曜忽然道：“不慢。”

他拿过草稿纸：“他们都是乱说的，你很聪明，你看你语文就?考了七十四分。”

幽采有点高兴：“啊，你怎么知道？”

裴曜沉默了一下，移开视线道：“前几天你给?我看试卷的时候，我看到的。”

幽采同他分享：“我觉得我那片作文写得很好，作文得分很高。”