但杜禾敏对林慧颜的态度又是尊崇、敬服的。

“也稀了奇了，跟她搭班那两年，就没见过她摘眼镜。”

“……”

杜禾敏的“嘴碎”，不免又让楼以璇想入非非了。想林慧颜的反常举止，会不会跟她有那么一丁点的关系？

毕竟几分钟前在食堂，林慧颜一句话不说，却细心地提醒她避开了汤渍，还喝了她不想喝的汤。

那么，她去办公室给林慧颜送“花想月”的时候，林慧颜生气的点是什么呢？

是她先送给了杜老师、何老师？还是她同时送给了杜老师、何老师？

想想又不可思议，对自己的自作多情不可思议。

十月中旬已然入秋。

两人不疾不徐地走在操场边的大路上，凉爽的秋风中蕴含着阵阵桂花香味，沁人心脾。

杜禾敏伸了伸懒腰：“明后天的运动会，来玩儿么？”

“玩儿？”

“啊，不是。”杜禾敏换了个说法，“你不来给你的宝贝们加油助威吗？璇姐？”

“那也得看我有没有时间来啊，敏姐。”

中午放学的下课铃传遍校园的各个角落，空寂的校园刹那间沸反盈天。

往食堂飞奔而去的学生最多，也有少量直奔球场或宿舍的。

快到宿舍楼栋了，林慧颜跟何欢拐进通往教师专用电梯的那条石板路，夹道两旁种得有桂花树，地面上铺了些被风吹落的花瓣。

何欢顺手从树枝上摘取了一小簇，凑到鼻前闻了闻。

“昨晚下过雨，桂花更香了。”

“怀安三中有桂花吗？”林慧颜问。

“没有。三中校园最多的是杜鹃。”种了桂花树的，是学林雅园。

林慧颜不喜弯弯绕绕，单刀直入地问何欢：“九班的师资班底中，只有何老师是主动请缨加入的，我能问下原因吗？”

何欢去年才来的天木中学，正好接手那一届的高一。

今年本来该带高二，却在上学期的期末向学校自荐，愿意来接这一届新高一的美术班。

要知道那会儿，很多老师对这个班级都不抱希望，也不看好，更不想趟浑水。

没带好是能力不足，落人口实，平添烦忧。

带好了，那也至少得脱几层皮、掉几斤肉。往大了说，因小失大。

健康比名誉更重要。

林慧颜在心里从不否认，自己“听从”学校安排的很大一部分原因是基于楼以璇跟海帆的关联。

那何欢呢？

何欢又是为了什么？

她不是个好奇心重的人，不然也不会拖到今天才问。

之所以想问，是因为她察觉到了何欢似乎对楼以璇很上心。

性格使然，何欢对同事都很温柔。

对杜老师也很体贴。

但直觉告诉林慧颜，何欢对楼以璇和对杜禾敏的那种“关注”是不同的。

事关楼以璇，处事不惊的她总是有些“乱”。

何欢将掌心里的桂花吹散，垂下手，也垂下了眼眸。

“我曾经有个……得意门生，就是海帆艺校的艺考生。海帆虽然不是传统意义上的全日制中学，但它是一所有口皆碑的正规艺术学校，承载并实现了许多孩子的考学梦想。艺术和文学一样，都是照亮学子前路的一道光。致力于走艺术这条路的孩子，不该遭遇异样眼光，也不该被区别对待。”

也因此，她对同为海帆艺校学生的楼以璇颇有好感。但“好感”这回事，不能挂在嘴上。

容易传出闲话。

“你的那个学生，也是美术生？”

“不是。”

何欢摇头，反问林慧颜，“林老师以前带过的学生里，应该也有艺考生吧？”

三中走在前沿，开办艺术班有好些年了，但她没带过。

而据她所知，林慧颜从一中离职前，一中尚未开办艺术班，对“