丹穗扶着屋顶上的烟囱站定，她清了清嗓子，高声用客家话问：“大伙儿能听见我的声音吗？能听清吗？”

“能！”

“能”

“听得清。”

三道长短不一的话先后齐声发出，造成前一句话的尾音和后一句话的头音重合，顿时乱成一片。

丹穗等所有的声音消失，她规定道：“接下来，大伙儿看我手势，我的手抬起就跟着我读，手放下就不要再出声。好，现在我们演练一遍，都听清了吗？”

手抬起，一道道“能”、“听得清”汇在一起；手放下，众多小孩齐齐闭上嘴巴，土堡里只余回音。

不知哪个孩子对回音感到好奇，乍然嚷嚷一嗓子，引得其他孩子哄笑出声，也不乏有模仿的。

“谁在给我嚷嚷！滚下来！”刘寨主气得大喊，他走到声音最先发出的方向，挑出一个认识的孩子问：“箍子，是不是你在捣乱？”

“不是我，是小丘。”

“放屁，才不是我，是金蛋。”

“也不是我。”金蛋不承认。

“就是你。”周围的小孩齐声说。

“金蛋给我下来，以后你别来听课了，不想学就滚回去做个蠢蛋。”刘寨主喊，“快给我下来，别让我上去揪你。”

一整层楼的孩子纷纷看过去，之前跟着喊叫嚷嚷的小孩躲在人后，不敢再露面。

“其他人也叫了，你咋不让他们也下去？”金蛋羞得脸发红，他不肯下去，厚着脸皮说：“我不叫了，我听话，寨主爷爷，你不要上来揪我。”

“刘寨主，饶他这回吧。”丹穗及时出声做好人。

刘寨主爽快松口：“看在曲夫子的面子上，我饶你一回，再有下一次，你爹来求情我也不依。其他人也如此，都给我老实听话，我就在这儿盯着，谁敢捣乱，有你的好果子吃。”

刘寨主立下下马威，丹穗就不适合再用这招，等刘寨主退到堡门处，她用起激将法：“有多少人是真心想来跟我了解圣人之言的？不少人是被刘寨主逼来的吧？”

土堡里静了一瞬，随即响起哄笑声，不少孩子瞅着刘寨主相继点头。

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