阶梯教室宽阔整洁，很奇怪的，来上课的学生很多。

课堂上老师播放自制的历史短片，四面拉着窗帘，光线昏沉。

叶浔来的不早不晚，只能坐在第四排，他认真听着课，老师临走前要求以短片的时间轴为例，写一篇联盟近代发展史的小论文。

随着下课铃声响起，教室内的气氛微微焦灼。

叶浔敏锐地抬起头，发现四周的帘子没有拉开，不仅如此，教室各个角落都有人影慢慢站起身，迈着不疾不徐的步子，走上讲台。

“这是要做什么？”

“搞什么……要在教室乱来吗？”

“他们锁了门！”

耳边的声音混乱嘈杂。