“啊？我、我就学着归仔……不可以吗？”傅丞答：“不可以。”

薯仔腹诽：“这人真没礼貌啊！”

傅丞处事的哲学可以说是非常简单，可以就是可以，不可以就是不可以，不明白的就问到明白。但是他这种行事方式，某程度上来说还真挺讨人厌。这种所谓的”直接“和”高效“的沟通方式，是罔顾了他人的感受而换来傅丞这边的便捷的。但傅丞从未觉得有何不妥。

但傅丞从小就是被这么教导的。

傅丞小时候有严重的社交障碍，从小情绪智力就很低，已经影响到日常生活。他的父亲就告诉他，以后有什么直接说就行了，感到困惑就直接问对方的意图，然后告诉对方“可以”或者“不可以”。傅丞尝试之后就对这套沟通的方案欲罢不能。小时候这样就罢了，他一直维持这个社交状态到成年。他父亲其实对此也有些头痛，但还是随他去了。

薯仔确实大大咧咧的，也没太放心上，就说：“行啦，傅丞，你别带他回宿舍了，不然宿管看见了会盘问的。不好交代。”傅丞看了看表，说：“现在这个时间宿舍也关门了。”薯仔愣了愣：“哦，对哦。”薯仔也开始想自己今晚去哪儿睡的问题了。