周逸墨恍然说：“哦，你还挺替你偶像着想的。”

任珂自豪说：“那是。”

到周逸墨他们上台表演了，任珂刚开始有些紧张，后面就忘了自己是在表演了，两人一唱一舞，忘掉台下众，随意发挥着。

随着周逸墨的高难度展示，以让台下众人惊讶，随后是欢呼。

周一沫脸色更不好了，心想一样的歌，不一样的舞，定能将周逸墨比下去，现在看来，要换个方式了。

任珂和周逸墨结束后，得到了所有人的掌声。

总教官：“你们艺术系，表现得更出色，祝大家前程似锦。”

所有人：“好，谢谢教官。”

第15章 军训汇演

大学军训第一周结束了练体能训练?：每天晨跑，加强耐力与力量，包括俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等?。

?队列训练?：立正、稍息、停止间转法、行进与立定、敬礼礼毕等基本动作?。

?姿势训练?：挺胸抬头，收腹收臀，自然摆臂，塑造自信气质?。

?礼仪培训?：站军姿、队列行进，培养规范行为与纪律性?。

笫二周队列动作和体能训练?：第二周的训练重点仍然是队列动作，包括正步的行进与立定、跑步和齐步的行进与立定等。此外，体能训练也会继续进行，包括慢跑、腿部力量训练等?。

?特色表演训练?：进入第二周后，训练会进入表演训练阶段。女生可能会学习匕首操，而男生则练习军体拳?。

?军事技能训练?：部分学校在第二周会进行军事技能训练，如射击、战术基础动作、格斗术等。这些训练旨在提高学员的自卫能力和应急反应能力?。

?国防教育和内务整理?：国防教育是军训的重要组成部分，通过讲座、视频教学等形式向学员普及国防知识，增强国防观念。同时，内务整理也是重点，包括叠被子、整理床铺和打扫宿舍卫生等?。

第三周的第一天开始排队列方阵，按照身高沿着操场排成一条直线，然后按人数形成数个排面。方阵人数一般少于连队总人数，队列走不好的人会被淘汰。之后按照排面进行训练，单排面的训练相对轻松，因为身高一致，只要每个人都自觉积极地完成规定动作，排面容易走齐?1。

?拳术方阵?：在队列方阵的基础上形成了拳术方阵，基本确定了上午按方阵练习队列、下午按方阵练习打拳的日程安排。第三天晚上学习了《看我的》和《强军战歌》两首新歌?1。

?战术训练和实战演练?：第三周还会进行模拟实战、战术训练等，实战演练中要注意安全，听从指挥?2。

此外，军训期间还会进行其他训练项目，如站军姿、基础队列动作（立正、稍息、敬礼、蹲下、坐下、齐步走、正步走、跑步走）、停止间转法（稍息、立正、向左转、向右转、向后转、跨立与立正、蹲下与起立）、行进间转法（齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定）、唱军歌、内务整理（包括叠被子、搞卫生、整理个人物品）、会操表演（类似于阅兵仪式）、拉练等?。

队列表演?：展示立正、稍息、向左转、向右转等基本队列动作。

?体能展示?：展示跑步、俯卧撑、仰卧起坐等体能训练成果。

?战术演示?：展示战术动作和配合。

?表彰环节?：对优秀个人和团体进行表彰和奖励。

军训汇报表演的目的和意义

军训汇报表演的目的是全面展示军训成果，提振士气，增强组织纪律观念。通过这种形式，学生可以更好地理解爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，培养艰苦奋斗的作风，提高综合素质。

参加有总教官校领导?：包括校长、副校长、党委副书记等高级管理人员。

还有部队领导?：通常会有部队的领导和教官参加。

还有各学院和相关部门的负责人?：包括各学院的党委副书记、学生工