份肉。

她这么说了，孟繁也没有强行要请客，买完东西放到宿舍之后，两人就一起带着书去了教室里。

这时候教室门都已经打开了，但两人在不同班级，不适合去教室，便还是去了公共自习室。

孟繁回了趟教室，拿了这礼拜的作业，往公共自习室走的时候，看到有人正在收拾一间空着的教室，教室外还堆着一排排箱子。

她多看了一眼，突然想起了这间教室的情况。多媒体教室。

也就是电脑教室。

因为地处偏僻的缘故，他们学校的这批电脑还是城市里那些学校用过淘汰下来的，虽然是淘汰的电脑，但对于买不起电脑的乡镇学校而言，这就是极好的东西。

所以在她初中那会儿，所有人都在为电脑的出现而感到高兴，并没有一个人在意它们是不是二手电脑。

不过电脑的数量少了点，她们学校总共就二十台，而一个班的学生有三四十人，所以每个班一周一节的电脑课，直接变成了对学生而言，两周上一次电脑课。

电脑到学校的时间没有变，对于初三生而言，也注定不可能上太多节电脑课。

她抱着书到了公共自习室，除了孟玉兰之外，还有几个学习认真的学生，提前到校之后也在认真学习。

这样的环境，孟玉兰也不敢大声说话，见她出现，只是举起手使劲摇了摇。

孟繁带着书走了进去，坐在她边上，然后拿出纸笔和作业。

孟玉兰也低了头，继续写作业。