小男生一把，可能还会显得过于多事，说不定也会伤到这小男生的自尊心。

正当他要走开时，却突然听到了几声又低又细的呜咽，他顿了下，指腹在裤缝处蹭了蹭，仿佛掩饰着什么。

宋暄心底开始随意想着，或许这人被打伤了，离宋清薇下课的时间也还早，作为成年人的自己，随手帮一个脆弱的初中生，也是轻而易举的小事。

被放在墙角的书包，被宋暄拎起，他走到那个哭着的初中生身旁，然后蹲下，低声说，“需要帮忙吗？”

这个初中生仿佛是被吓到了，因为自己的询问而突然抬起了头。

苍白的脸庞清秀得好看，带着精致又稚气的羸弱，睁着眼朝自己怯怯地看着，眼眶周围甚至还湿红着，眼睫被泪水晕得可怜。

宋暄将手掌搭在这个男生的肩膀上，透着单薄的校服，甚至能感受到手掌下传来了细微颤抖。

这是一个心底防线十分脆弱的孩子，一个能被易如反掌地控制住的孩子。

一个即使封闭了内心，却温柔又脆弱的初中生，他甚至还有着一副令人心恍的美貌皮囊。

他看着男生，苍白的脸庞上盈着细密的汗，鼻尖因为哭泣而透着绯红，错愕地看向蹲跪在他身前的自己。

宋暄看着他，当注意到这个男生的眼里，此时全是自己时，他的心中顿时产生了令自己都快作呕的欲望。

本该是极冷静的他，此时心跳却错乱得异常，就像一个突然脑电波错乱的精神病患，尚为平静的面容下是快要控制不住了的恶劣念头。

他听见男生压着哭腔，小声对自己说着，“谢谢哥哥。”

然后，他便刻意地拉住男生的手臂，将这个坐在地上哭泣的男生拉起。

他将书包挎到有力的手臂上，然后以着帮男生背书包的借口，将比自己矮小太多，甚至刚刚长到自己腰腹处的男生拉进了自己的怀里。

像一个温柔细心的大哥哥般，将书包细心地跨上男生的肩膀，手指在触及男生肩膀后，又留恋地抽开。

他第一次觉得，自己从来不是一个情绪稳定的正常人。

他低着头，看着就像躲在自己怀里的男生，心底不停地观察着，男生细软的发绒绒地翘着，低着头，身体不时因为哭咽而轻颤着，除了对自己说了声谢谢后，便没有继续说什么。

一看就是一个缺爱又假装坚强的青少年，这是心理病例分析中最为常见的例子了，但宋暄不知道为什么，心底就像泛起了一池春水，终日里的漫不经心全都软得不行。

在竭力控制住情绪，和男生告别后，他便开始凭着接宋清薇放学为借口，一次又一次地站在男生看不见的角落里，视线和男生无数次地擦肩而过。