朱标觉得天幕的?重?点落在“频频”二字上，但他爹的?看法也很有道理?，便点头表示赞同。

【最后是为了培养和选拔人才而进?行的?教?育和科举方面的?改革，这个我?刚刚在说教?育和选官制度的?时候详细说了，就是那个“三舍法”、《三经新义》以及科举上废除进?士科以外的?其他科，大家应该有印象吧？没印象，我?也不详细讲啦，考研的?肯定都背下来了，不考研的?宝贝们也没必要去?记，我?们再来给王安石变法收个尾。就背吧，也不难背。王安石变法在发展生产、富国?强兵方面取得了某些效果，但触动了北宋大官僚、大贵族、大地主集团的?既得利益，再加上新法本?身的?一些弊端、和变法派内部的?矛盾和纷争，变法最终失败。[1]】

[没印象，没印象，什么东西，记不得了]

[不用考研，嘿嘿，开心]

[不畏浮云遮望眼，王安石虽败犹荣！]

[对手力量太强，又有一堆猪队友，想成功太难了。]

[王安石变法哪儿哪儿都有问题呀。]

[牵一发而动全身，宋朝的?问题太棘手了，根本?没有一个参考答案。]

宋，庆历三年（1043）。

范仲淹坐在席上，仿佛在和谁说话：“失败了，大宋该何去?何从呢？”

宋，熙宁四年（1071）。

王安石皱眉，他希望天幕能够将失败的?原因?说的?更细些，不要这么笼统。

赵顼有一瞬间心灰意冷，想着要不这样算了，反正女真成不了事，蒙古也被?防备着，大宋和西夏、辽国?再对峙个一二百年也不是不行。

大官僚、大贵族、大地主，呵，不就是官员、权贵和各地豪强吗？变法真的?能够成功吗？

赵顼不是仁宗，很快又坚定起来，靡不有初，鲜克有终，天幕细细的?把变法讲了一遍，对王卿尤为推崇，不就意味着变法的?可行性和必然?性吗？

【考研课本?上只写了王安石变法各项举措的?优点，但仔细琢磨琢磨就会发现其中存在不小的?问题，变法措施本?身是好的?，主要问题出现在实行过?程中。比如最受诟病的?青苗法，本?来是为了降低农民负担的?，但各种错误用人各种欺上瞒下各种中饱私囊，好一点的?情况是政策没宣传出去?百姓根本?不知道可以和官府低息借贷，或者官员为了政绩强制借贷，本?来不需要官府非让人借，违反了自愿原则，还要多掏利息；差的?就别提了，把利率订得比民间还高都算好的?，就怕借的?时候说低息还的?时候多出了几倍的?钱，又或者是地方官府和高利贷者勾结，到头来还是家破人亡。青苗法本?来是用来维护农民的?生产生活秩序的?，弄得好了可以打击民间高利贷盘剥、增加政府财政收入，结果实行的?时候出现问题，钱都跑贪官污吏兜里了。[1][2]】

[还有这么多弯弯绕绕呢？小辰是不是想多了？]