难道是因为父母在国外？

主要?是年纪比较大的哥哥负责照顾他的吗？

她不太清楚，但是从五条悟的叙述中能听出来他是一个?比较独立的孩子, 并?不是完全十指不沾阳春水的少爷。

看来他并?不是自己想象的那?样，或许五条同学的哥哥只是真?的担心他在学校不适应，所以才?会提前打点的吧。

小林澄子为自己之前的想法感?到?了抱歉，然后语气就变得温和了许多，说道：“转学第一天就能自己找到?老师的办公室很厉害呢，五条同学。”

对情绪很敏感?的五条悟感?受到?了面前的小林老师对自己态度更温和了一些，但是自己明明什么?都没有做，这是为什么?？

他波澜不惊的蓝眸里面多了些许好奇，然后就看见小林老师的身后走出了另一个?男性老师，这个?老师对他自我介绍。

“你?好，五条同学，我是这个?学校的风纪老师，你?可以叫我村田老师。”

五条悟观察了一下这个?有些胖的男老师，然后说道：“你?好，村田老师。”

小林澄子见马上上课铃就要?打响了，没时间和风纪老师寒暄的她说道：“抱歉，村田老师，马上就要?上课了，下一节课B班是我的课，我就先带着五条同学过去了。”

“五条同学，麻烦跟我来，我带你?去教室。”

小林澄子说完，整个?人?就非常灵活的窜进了办公室内，然后拿上书本和教案就带着五条悟往1年纪B班的教室走去。

现场徒留下风纪老师一个?人?凌乱。

“啊……诶”

…

…

因为还有几分钟上课就要?迟到?了，所以小林澄子走的很快，一边走，她还一边回头看五条悟有没有跟上。

五条同学资料上显示他今年才?五岁，比班级里面所有的孩子都要?小，也不知道他能不能跟上学习啊。

小林澄子担心地想着，并?思考要?不要?先找班上的同学帮助五条悟适应学习和班级氛围。

“铃铃铃……”

在快要?抵达教室的时候，小林澄子放慢了步伐，等到?上课铃结束，她也正好和五条悟来到?了帝丹小学1年纪B班的教室门口。

教室内还是有一些学生在说话的声音，听见这些声音的小林澄子已经换上了有些严肃的表情，她扶了扶自己的眼镜，对五条悟说。

“五条同学先在门口站一会儿?，等我叫你?进来再进来，可以吗？”

虽然没有进入教室，但是范围广阔的六眼已经让五条悟“看”到?了教室里面的场景布局和同学了。

他“看”着这些动来动去，有些还在聊天的一个?个?人?，对自己未来的上学生活多出了一些有些急迫的期待。

他能在学校里面交到?朋友吗？

“嗯。”

虽然单单从一个?语气词里面是很难听出情绪的，但是小林澄子莫名觉得这位板着脸地五条同学的心情有些雀跃。

是因为上学吗？

小林澄子猜测着五条同学的心情，然后推开了1年纪B班的门。

“安静。”

推门的声音、鞋子在地面踩踏的声音，加上小林澄子的一声安静，瞬间让整个?班级里面发出声音的孩子都闭上了嘴。

是小林老师来了！

孩子们睁着大眼睛看着小林澄子，然后在对方的注视下纷纷调整坐姿，然后坐直了身体。

而小林澄子进门之后先是环视了一圈教室内的布局，找到?了合适五条悟坐的空座位，然后才?说道：“同学们，今天我们班转来了一个新的转校生同学，大家欢迎一下新同学好不好？”

听见有新同学转学过来的小学生们又?是好奇又?是欣喜，但依旧整齐划一地说道。

“好！”

见孩子们如此捧场，小林澄子的脸上露出了笑容，然后转过头对半敞开?*?