《水浒传》通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
首页
书名页
水浒传(白话版)
[明]施耐奄
序言
序言
序言
语文新课标指定了中小学生的阅读书目,对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求,这对于提高广大学生的阅读写作能力,培养语文素养,促进终身学习等具有深远的意义。
现代中、小学生不能只局限于校园和课本,应该广开视野,广长见识,广泛了解博大的世界和社会,不断增加丰富的现代社会知识和世界信息,才有所精神准备,才能迅速地长大,将来才能够自由地翱翔于世界蓝天。否则,我们将永远是妈妈怀抱中的乖宝宝,将永远是温室里面的豆芽菜,那么,我们将怎样走向社会、走向世界呢?
世界文学名著是世界各国社会和生活的结晶,是高度艺术化的精神产品,具有永久的闪光魅力,非常集中、非常形象,是中、小学生了解世界和社会的窗口,是走向世界、观摩社会的最佳捷径。这些世界文学名著,伴随着世界各国一代又一代的青少年茁壮成长,具有广泛而深远的影响。我们青少年只要带着有趣的欣赏的心态阅读这些美丽的世界名著,非常有利于培养积极的和健康向上的心理、性格、思维和修养,有利于了解世界各国的社会和生活,并不断提高语言表达和社会交往的才能。
由于许多世界文学名著卷帙浩繁,而广大中、小学生时间又有限,我们便在参考和借鉴以前译本许多优点和长处的基础上,在忠实原著的基础上进行了高度浓缩,保持了原著的梗概和精华,使之便于我们全面而轻松地阅读。
为了全面提高广大中小学生的知识基础,培养阅读的兴趣和爱好,这套课外读物还收编了大家喜闻乐见的广博知识,把阅读名著与掌握知识结合起来,扩大阅读的深度和范围,这正是设计本套读物的最大特色。因此,本套课外读物有着极强的广泛性、知识性、阅读性、趣味性和基础性,是广大中小学生阅读和收藏的最佳版本。
第一章 洪太尉误开伏魔殿
第一章洪太尉误开伏魔殿
第一章
洪太尉误开伏魔殿
宋朝嘉祐年间,天下突然发生了强大的瘟疫,人民生活苦不堪言,军民死伤无数。宋仁宗皇帝便派钦差太尉洪信前往江西信州龙虎山请张天师进京消灾救民。
洪信来到了龙虎山的上清宫,请了张天师去东京城消除天灾。
当洪信在上清宫中闲玩游览时,看到右廊有一“伏魔之殿”。殿门紧锁,门上贴着数十道封皮。住持真人告诉他:“这是自古以来一批魔王被封在这里,已经有好多年了。”并告诫太尉这里是万万不能打开的。洪信不听真人的劝告,命令下人把殿门打开。殿门的中央有一石碑,上面写着“遇洪而开”。洪信把石碑推倒,露出一个洞穴,只听一声巨响,一股黑烟冲天而起,在空中散发出一百零八道金光。洪太尉吓得面如土色。真人告诉他:“这里锁着三十六员天罡星、七十二员地煞星,共有一百零八个魔君,今天放出,日后必然会天下大乱。”洪信一听全身直冒冷汗,收拾了行李就急急忙忙回京城去了。
几十年过去了,就在宋朝末年哲宗皇帝在位期间,那一百零八个魔君一个个都出世了。下面就让我们来看看他们的故事吧。
第二章 史进火烧史家庄
第二章史进火烧史家庄
第二章
史进火烧史家庄
哲宗在位时期,河南开封府出了一个浪荡子弟高俅,此人不务正业,对仁义礼智、信行忠良一窍不通。但高俅这个人对于吹弹歌舞、弄枪