吧？”王英说。

“没?特意说，但应该是这样吧。”项主任对这个并不在?意，反正要?给钱，也不是他给。

王英满怀期待地看着项主任：“主任啊主任，充氮机啊充氮机！”

项主任笑容消失，说：“你先把这个真空机用到极致再说吧！”

“好?！”王英坐直身子，认真开始工作。

王英处理了前面三天堆积下来的工作，如今她车间用的都是她自己?设计的报表，各项数据一目了然，处理起来不费事。

王英整理好?报表，交到赵主任办公室，回来后?，喝了点热水，接着拿出自己?的笔记本?，又?开始想新产品。她觉得直营店里的点心品种还是少，现在?都是堆数量，才把玻璃柜台填满。她心里的方针是，打造经典口味，坚持研发创新。

看了一会儿笔记本?，想法太?多，一时倒是不知道把哪个先实施，她站起身，伸了个懒腰，又?扭了扭僵硬的身子。

王英在?扭腰的时候，看见项主任桌上的草稿纸，上面写满了数字和符号，她突然就有了灵感。

“主任，我要?为您做一款饼干！”王英走到项主任面前，认真说。

“为我？”项主任不知道王英又?想干什么，但看她一脸严肃，他也认真对待。

“嗯！我要?做一款数字饼干！”王英说。

“数字饼干？”项主任一时还没?反应过来。

“就是12345这种数字形状的饼干！”王英说。

项主任这才明白过来，过了几秒才说：“这是为我做的？难道不是为孩子们?做的？你这个想法倒是不错，既可以吃，又?可以让孩子认数字。”

“但数字、数学，不是主任您的最爱吗，我刚才就是看到您稿纸上的字，才想起来这个点子的，所?以也是为您做的饼干啊！”王英严肃中带着笑意说。