但老师还是觉得不对,字母表头颅卷了卷纸边,抬脚往讲台走,却?被?什么勾了一下,一回头,江冥扬起无辜的小脸,有点慌乱地收回桌边的铅笔:“不好意思,老师……”

一。

整个场景再次曝光,变成?了休息室,拉着厚重的窗帘,屋内像夜晚一样昏暗,但也留了一条不小的缝隙,人脑袋那?么宽,窗外?一点昏沉的日光,钻进来发?茶棕色。

一个个小床上,小朋友们盖着被?子,向日葵花瓣向中心闭合,正在午睡,静悄悄的。

他被?谁从后面?抱住了腿,薛潮低头,对上眼泪汪汪的江冥,挑了下眉,也没主动问怎么了,等这忽然多愁善感的小玩家自己?汇报。

“这是人设,阳光虽阳光,但‘我’也是个胆小鬼。”江冥悄悄说完,把脸埋进薛潮的膝盖,“多愁善感”已经变成?“不好意思”了,反而真像小男孩起自尊心的样子。

还有一点蔫坏,把眼泪全蹭薛潮裤子上了。

他也不肯抬头,指向角落的柜子。

薛潮就艰难地带着这个腿部挂件,发?现一个小孩正被?子蒙头,害怕地缩在角落,从脑袋的轮廓来看?,也是一朵“小向日葵”。

他把江冥从腿侧拨到腿后,挡严实,然后掀开被?子,捂住向日葵展开花瓣的花盘,比了一个“嘘”的动作。

江冥从薛潮腿后探出一个头,小伙伴的出现安慰了惊恐的小朋友,颤颤巍巍的花瓣稳定下来,但蔫搭搭的,似乎仍然很害怕。

江冥与薛潮对视一眼,自觉上前套话,奶着声音温声问:“你怎么了?”

小朋友似乎想说些什么,但看?到他身?后煞神似的薛潮,又胆怯地摇摇头,重新缩回小被?子里。

江冥差点笑?出声,为了不崩人设,憋着劲拍了拍薛潮的大腿,然后一本正经地胡扯:“你?别怕,他是我的守护神,他可?以保护我们,你?在害怕什么吧?”

薛潮心里嫌两个小鬼都麻烦,面?上还是尽职尽责扮演冷酷危险的守护神。

小朋友犹犹豫豫偷看?几眼薛潮,虽然还是害怕,但一想到这是保护小伙伴的好人,对自己?没有威胁,害怕就更多变成?崇拜,羡慕道:“你?的守护神真酷,我也想……”以后变成?这么酷的样子。

以为小朋友要说“我也想要一个”的江冥哈哈一笑?:“我的,不给。”

“……”小朋友欲哭无泪,又要默默缩回被?子里。

薛潮一巴掌拍在江冥的后脑勺,江冥夸张地捂住头撒娇喊疼,见?自家守护神无动于衷,只好撇撇嘴,不怎么情愿道:“但现在可以借你一下……只借一下哦!”

“……鬼。”小朋友小声说,“有鬼。”

“能说具体一点吗?”薛潮很少给人“温柔”的感觉,但他放缓声音,叙述什么的时候,总能让人冷静下来,像冰凉凉贴过脸颊的水,江冥神情莫测地看?了他一眼。

小朋友一时不知道怎么说,支支吾吾半天,于是薛潮引导他思考地问:“鬼的嘴是什么样的?”

“很长。”小朋友握拳,拳心对准嘴巴,往外?一拉,像拉小号似的,“像棍子一样。”

“眼睛呢?”

“很大,特别大。”小朋友摊开小手,捂住自己?的花盘两侧,“黑黑的,没有白色。”

没有眼白?而且这眼睛的位置比起鬼更像外?星人。

小朋友渐入佳境,自己?往下说:“长满了毛,还有两个角,就在这周围,等着吃掉我,被?他发?现就完了……呜呜,我不想被?嗡嗡先生吃掉……”

“嗡嗡先生?”

这回小朋友比了“嘘”的手势,然后哆哆嗦嗦指向窗户,薛潮先听到一阵细微的嗡嗡声,像闹人烦的昆虫飞在耳边,他顺着小朋友的手指看?去,窗帘上映出一个巨大的昆虫影子,上圆下尖的脑袋,头顶两个细软的触角,长吻,密集绒毛根根分明,两个翅膀尖快速震动,几乎起了残影,嗡嗡声不绝。