不过顾清欢她们也没逃掉，秦越说总不能这么多错题全拿去问苏凛，人家也没那么多时间。

所以等他把错题整理出来，那些顾清欢她们没做错、不会去问苏凛的题目，得由她们负责讲解。

虞欣本想一口答应，被江楚楚拦住了：“等会儿，你统计出来再分分，比如英语和语文，谢香雪和许星河是单科第一，也能讲讲题。”

顾清欢也说：“对，我们能自己内部解决的题目，就先分工合作解决，这样大家都能参与进来，也好减轻单人的压力。”

秦越想想也是，不说苏凛那边，他一个人要讲那么多题也受不住啊！

这么一想，秦越干起活来积极多了，中午都不休息了，拽着班上排名靠前或者单科成绩好的几个人，一起统计。

都是精力旺盛的高中生，一中午不休息也没什么，不如说，这么多人一起讨论，也可以互相学习下。

班主任陈泽林中午在食堂吃过饭，晃悠到教室门口，本想看看自家学生们的情况如何。

结果一看，大家聊得热火朝天，分了好几个小组，还在黑板上写写画画，或者用投影屏讲解试卷题目。

陈泽林摸着脑门回到了办公室，坐下来没忍住吐槽道：“小孩们吃错药了？”

“噗！”一班的班主任李谷盈坐他对面，听见这话笑出了声，“你班上的学生怎么了啊？”

“在班上搞结对帮扶呢。”陈泽林说，“互相讲错题，比上课还积极。”

李谷盈也跟着震惊了下：“你怎么教出来的自觉性啊？”

“我哪儿教得了这个，”陈泽林连连摆手，“完全不知道是怎么回事，等有空我问问我们班长。”

陈泽林直觉这事有顾清欢的份，就算没有，顾清欢肯定也知情，所以问她准没错。

“不过这次三班总体成绩确实好，班级平均分比年级平均分高不少。”李谷盈说着又想到自己的学生，顿时发愁，“我班上20个学生，有三四个就是来混日子的，完全不知道该怎么教。”

明德的师资力量再强，也得学生自己愿意学，这种完全不学的学生，每届都会有一些，摊到的班主任只能自认倒霉。

陈泽林也不知道怎么安慰她，不过，他还没开口，办公室另一边响起好大一声，吓了两人一跳。

抬头一看，十二班的班主任沈明哲脸色难看地将杯子放在桌上，接着气势汹汹地走了出去。

他这一下，吵得在办公室的老师都看了过去，不过看清楚是他，老师们又对视几眼，默不作声地收回了视线。

陈泽林看出气氛不太好，没再出声，转而给李谷盈发消息：【沈老师这是怎么了？】

李谷盈：【大概是生气吧？十二班这次的班级平均分最低，据说被章主任批评了。】

章主任是学校的教务主任，全名章学海，为人严谨又有些古板，对教师们抓得还挺严。

上次教师节，就是章学海组织一年级的教师开了晨会。

看到李谷盈这么说，陈泽林也不敢再问了。

这届还是他第一次当班主任，相比起来沈明哲已经带了好几届学生了。

在这种情况下，三班的平均分高，十二班的平均分却最低，沈明哲刚才的火气，搞不好就是冲着他来的。

老师们那边的情况，学生们自然不清楚。

顾清欢说是让秦越干汇总的活，也没真撒手不管，忙完自己的错题，就去给秦越帮忙。

最后合力把错题统计完毕，赶在放学前交到了苏凛手上。

苏凛翻了翻，还挺意外：“你们错了这么多题啊？”

班级倒数第六和倒数第十二分别望天、望地，就是不望年级第一的学神。

好在边上还有个年级第四的学霸在。

虞欣解释道：“这本是我的错题，这本是楚楚的，这本最多的，不只是清欢和秦越的，还是我们班的典型错题，大家想学习下你的解题思路。”

苏凛明