在淮宜一中这种早五晚十一，除了想办法提分就是想办法提高升学率的省重点学习工厂，和普通学生谈学科兴趣简直就是一个巨大的笑话。

也大概只有刚毕业来教书的年轻老师身上才会有这么幼稚的想法。

但很明显，廖学华已经不那么年轻了。

郑强搞不明白他怎么还会有这种想法，这就是他带出来一溜个位数物理成绩学生的理由？

郑强感觉他在死猪不怕开水烫:“廖老师啊，高考不是只考你一门物理，你要说兴趣，现在的孩子能对哪门有.......”兴趣？

“连续三次月考岑栀的物理成绩都是年级单科第一名。”廖学华一句话就堵住了郑强的嘴。

廖学华走之前最后说了一句：“郑老师，兴趣不一定是最好的老师，但抵触和压制一定是最巍峨的拦路石，他们还有更进一步的下降空间吗？”

短短两句话传递了两个骨感的现实。

第一，物理单科年级第一看的书必然有可取之处。

第二，爱咋咋样吧，反正高二四班这群废柴的物理成绩已经没救了。

那段时间四班的同学们上物理课的时候总感觉廖学华身上有股子平静的死感。

他平静地上新课，平静地发卷子，平静地讲错题，浑身上下都在诠释鲁迅先生的那句“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。

廖学华当然没灭亡。

不过他用了某天晚上三节物理晚自习的时间给大家讲了半截科幻故事。

当时班上的人都觉得这一刻终于来了。

物理老师多半是被倒数十名加起来都考不到一百分的物理成绩气昏了头，竟然在从前恨不得和老郑打架抢体育课的架势上，硬生生浪费三节宝贵的物理晚自习跟他们讲物理故事。

“□□时期，有个叫叶文洁的天文学家历经劫难，参与了军方的‘红岸工程’.......”

廖学华保持着“假设斜面受力为F1”的讲题语气和速度抛出“天文物理”等关键词，地下的同学们精准触发了犯困系统。

“距离地球四光年外的三体人正在经历三颗无规则恒星主导下的毁灭与重生，他们迫切地需要寻找新的星球生存，而就在这个时候，因为设备功率过低，叶文洁利用太阳作为天线增强发射功率向宇宙发出了第一声人类的呼唤.......”

廖学华在黑板上画出模拟信号发射器，班上前面几排人缓慢地竖起了耳朵。

“八年后，她收到外星世界中热爱和平者的回复，是紧急迫切的‘不要回答！不要回答！不要回答！’，因为一旦回答，地球在宇宙中的坐标就会彻底暴露.......”

“肯定不能回答啊，回答了三体人就要来占领地球了！”冯俊豪突然出声。

廖学华推了推眼镜，停顿一秒：“她回答了。”

教室里一片唏嘘，班上大部分人都醒了。

“那外星人岂不是要打过来了？”