第2章(2 / 2)

不说,还?在二手店买到了至少便宜三分之一的画纸,非常划算。”

“啊,那太好?了。”爱洛很高兴。

虽然有信心,但课程具体能存在多长时间,取决于多方因素,并?非她教得好?就行?,因此心里也没底。如果学校的成本低,培训班就能多坚持一段时间了。

还?不到上?课时间,学生们已经?到齐了。看着下面一排熟悉的陌生人,爱洛有些傻眼?了。

虽说早知道学生会是附近街区的孩子,但每一个她都见过,并?且一半的人都是去贝林家打听过,想到画室当学徒的邻居家孩子,这也太离谱了。

本以为是学校的努力,结果是学校在刷她的声望招生。

好?在,早已想通了培训班的办学宗旨,爱洛不再纠结,担心会耽误孩子们的未来,或许在他们眼?中,认为这是一个莫大的机会呢。

经?过昨天的实地?演练,今天,调整后的教学内容大受欢迎,理?论?课上?完后,学校提供基础的绘画用具,供学生们练习1-2个小时。

这才刚开始,爱洛只需要指点学生们最最基本的画具使用,对她来说非常轻松,毫无压力。

第一次培训课程圆满结束,一直待在教室没离开的拉维恩,等学生们都离开后,评价道:“讲的很好?,听得我都想拿笔试试了。”