连爱芒对这一点深有体会，想想自己遇到的一部分老师，真的，自己以成年人的目光看去，有一些老师不教还好，一教就是在误人子弟。私立学校可以杜绝那些找关系进来的各型各色的“老师”。

“第二，私立学校的教学理念可以超前，对学业要求达到高标准，学生可以学到更多的知识，可以让学生有更多的机会发展自己的艺术才能，而不是因为经费和政策受到限制。”

对这一点，连爱芒也很赞同，想想自己重生以来，因为条件的改善，自己学习了书法，学习了古筝，学习了国学，无一不是深深影响着自己的人生道路。

她看向郭彦州的目光，已经发生了变化。他果然真的是一个好老师！是真的在为学生着想！

受到连爱芒眼神的鼓励，郭彦州的语气更加坚定了！

“第三，既然要办学校，那么，就一定要达到教育的目的一一更好地体现学生的个人价值！私立学校可以制定严格的学生守则！而不是让学生混日子！我们必须重视学生个性的培养。还要重视学生是否能像成人一样为人处事。这些，全都是公立学校所做不到的。”

连爱芒轻轻地拍手，对着郭彦州微笑，说：“郭老师，您说得太好了！要是回到小时候，我都想要到您的学校读书了！”

郭彦州这个时候才觉得脸上有些发烧，他笑了，眼中也洋溢着快乐，一种得到承认的快乐！

连爱芒的目光移向赵文宇，说：“赵老师，您的看法呢？”

赵文宇认真地说：“我赞同彦州的看法！要办，就要办最好的学校！”

连爱芒轻轻点头，又问：“赵老师，您是想，幼儿园和小学一起上？”