充：“除此?之外，东风小学的师资也?是很不错的, 我们?一共招了六个老师，三个是知青，三个是本地的村民，每一个班都有一个专门的老师，还有一个专门的劳动老师，条件都能比得上一般的公社小学了。”

他虽然不是东风大队本地人，但毕竟是校长，这年头的校长又不像后世?，可以不去学校天天全?国各地地培训学习，他天天蹬着自行车往来公社和学校，走?得比他们?本地的老师还晚，对学校里的事务不说了如指掌，起码也?是心中?也?有数的。

几个领导的脸上都流露出一点更真心的笑意。

在?这个年代，哪怕各自有自己的小心思，但是大方面，还是以“为公为人民”、“奉献”为主流，每个人都迫切地希望脚下这片土地越来越好而孩子，是未来，是希望。

“那就好。”眼镜领导说，“有好苗子，尽可以推到公社中?学去，公社给你?们?拨名额。”

这年头，上初中?，不仅要?看成绩，还要?大队出示推荐信，也?算是一种时代特征。

大队长连连点头，在?心里想，哪怕领导不说，要?是他们?大队真的有会读书想读书的，小学读完了中?学没那多名额，他就是在?领导办公室一哭二闹三上吊也?得跟娃娃们?争取到。

哪里因为他们?的原因，拖娃娃们?的后腿？那他还不如不当这个大队长，回家种地瓜去。

当然了，他是老实人，不是傻der，不至于在?领导已经开口、气氛正是好的时候，说这样傻不愣登的扫兴话。

等一下，为什么他的第一反应是“一哭二闹三上吊”也?要?让领导答应？怎么他第一下就想到这样撒泼的操作？

大队长脸上的神色明明暗暗，眉头深深地拧成了一个疙瘩，虽然这个操作很熟悉，但不该是他的动静啊！

他娘的，都是给他大队里那一群搅天搅地的事儿精带的，这就是传说中?的近墨者黑是吧！

看看，老教授们?一周两次的小课堂还是很有作用的，瞧，连近墨者黑这样的词儿都能熟练运用了。

大队长狠狠甩了两下头，像是要?把这种泼娘们?操作从自己脑海里甩出去似的，然后感激地接话：“谢谢领导关心。”