她们来到?学校，给办公室的老?师们带了饮品和点心，每个老?师都有份，不?管认识的不?认识的。

赵娴静家开超市，从超市提来的也不?费多少钱。

班主任问起她们三人大学学习情况，吃不?吃力。

赵娴静想起这个就说：“不?吃力，我学会用电脑修图片了，我妈都惊讶我的修图技术，背景全换了，要不?是她和爸爸还在照片里，真以为我随便?拿了张照片应付他?们。”

她给爸爸妈妈修的图片，连沙发样式都变了。

没办法，原来的沙发太?温馨，和他?们的穿着不?搭，她需要“暗黑”风格。

阿姨看了她修图后的照片，灵感涌现，立马画了一幅画。

她能感觉到?妈妈更喜欢阿姨画的画。

阿姨画的画服饰好像是和爸爸妈妈穿的差不?多，五官变了，体型差也变了。

艺术化后，体型差比实际大，爸爸更加伟岸，画出了“野兽”的气质，妈妈则更加凹凸有致，更加纤细，女王气质比照片明显，看人的眼神仿佛在看垃圾。

妈妈喜欢画，爸爸喜欢接近现实的照片，他?总觉得阿姨画里的人物不?是他?和妈妈了。

第86章 第 86 章

爸爸喜欢照片, 想把照片放到家里显眼的地方，例如客厅，被妈妈拒绝了。

最?后画和照片都进了家里的相册。

班主任问赵娴静, 她们计算机课还教修改图片的？

如果是妈妈同学聚会那些叔叔阿姨问出来的，赵娴静会随便应付几句, 实?际上她也?这么做了。

面对初中的班主任, 她没想过随便应付，认真说学习了什么。

修图不是什么主要课程, 是专业课老师上课随口提了两句，她放在心上, 自己去实?践了而已。

已经过去半个学期, 学的仍是皮毛，她和班主任说现阶段学习的内容浅显易懂，没到高深程度，学起?来挺轻松的。

她说轻松, 班主任不怀疑真轻松假轻松, 绝对是真轻松。

赵娴静在读初中的时候, 可是一直稳定保持年级第一，读高中后也?是稳定在年级五十名以内，本人又自信，很少会怀疑自己, 一道题算错了, 肯定是答案有问题，不是她有问题。

她这种性格, 在哪都是如鱼得水, 接受新事物的能力比一般人要快。

班主任问过赵娴静后，问另外两个学生, 赵娴静去找别的老师说话。

她知道自己班主任仍在当班主任，原本以为下午会有十几分钟到班主任的班级说些话，不知道怎么的，就变成给整个初三年级学生来一场演讲，讲学习心得体会。

她真准备了演讲稿，两个朋友先?前都说她夸张，这不就用上了，校长决定让她讲的。

她读初中时候的校长已经调到别处，现在的校长是个女校长，赵娴静不认识对方也?能聊几句，因为校长说的话和班主任说的差不多，问她大学学习状况。

演讲定在下午最?后一节自习课，初三学生都搬着椅子?坐到教学楼前的空地?上，空地?有个讲台，两个朋友实?在没信心在赵娴静在场的情况下分享学习心得，执意不上台，就在二楼走?廊边边看着赵娴静演讲。

才过去几年，学校都配备了演讲设备，有麦克风和小音响，以前都是老师用喇叭喊的。

赵娴静先?去试音，确定麦克风不会炸麦，连接正常，学生们已经到齐，她让校长先?讲话，校长没有推拒，先?上台给学生们介绍了赵娴静。

有些学生知道赵娴静，因为她是传说中的学姐，能三年稳定考年级第一，顺利考入桥南中学，考到南大，学习生涯可谓是“顺风顺水”。

赵娴静班主任现在还?会在学生面前提起?她，可谓是“得意门生”了。

校长介绍完把麦克风递给赵娴静，讲台上有桌椅，赵娴静坐下来开始讲了，先?是“抛砖引玉”，抛出一个日?程安排