不到五分钟，祝余搂着胳膊，像躲在他身后似的挨近了他，却又没有真正碰到，小声地说，“好冷。”

天气并不热，礼堂冷气却开得很足，祝余上身只穿一件学校夏季的短袖衬衫，单薄而清凉。

梁阁稍作思量，取过放在另一侧座位上的校服外套，还没递过去，祝余眼珠已轻轻巧巧从那件外套掠过，又看着他，似乎别有深意，“又借校服给我啊？”

梁阁回望他，笑着说，“你不介意的话。”

伸手接过校服外套，祝余没有穿上，他靠在座椅里像盖被子一样将校服铺在自己上身，连颈部一起裹住，只露一个脑袋。

此后再没有交流，像无意坐在一起的陌生人，祝余裹着校服一动不动地陷在座椅里，梁阁几次都以为他睡着了，可余光瞥过去就能看到他眼睛专注地望着屏幕。

那颗糖仍然在祝余口里含着，凝神去听的话甚至听得到那颗糖在他口腔里如何融化，被丰沛的口水包裹着吸吮，被舌尖灵活地卷着拨动，不时撞到牙齿发出细小的磕碰声。

梁阁佩戴的阻隔器等级非常高，不会受任何信息素的干扰，但整个观影过程中，那颗糖的甜味都在他鼻端萦绕不去，就算糖吃完了，可祝余一呼一吸都是甜的。

导致观影结束，这部史诗片在他脑子里都带着股腻人的甜味。

礼堂亮起灯，有人走上台，五十多岁的样子，大约是学校的老教师。来的人寥寥，中途还跑了几个，他也没什么精神地介绍这部外国的史诗片，程序式地问有没有人有所感悟。

祝余抬了下手，就站起来，起身的过程中顺势将身上铺着的校服搭在了手腕上，他扼要地概括了一下这段历史，很快过渡到电影，从当时的电影技术到本片的场面调度，镜头、光影、叙事。不冗长，也不卡顿，娓娓而朗朗，谈吐极佳，梁阁眼睫下覆安静地听着。

台上的老师肉眼可见地惊喜起来，因为来的人很少，他请他们移步后面的小休息室。

几人拘谨地来到休息室，各自搬了椅子坐下，老师给他们泡了花茶，没有提那个沉闷的史诗片，各问了他们一些日常的小事。他说话很有一套文法，诙谐风趣，从细微处引入电影，氛围很闲适生动。

从礼堂出来，校园的钟声响了，雨已经停了，七八个人一齐往校外走去，几个低年级很活泼，祝余也没有平日冷漠，队伍里不时发出笑声，他们走到校门口。

祝余从来懒得和人道别，但是今天例外，他踏上右侧的支路，和众人说，“我先走了。”然后仿佛不经意地和梁阁对视，祝余眼珠明亮地噙着他，唇角微微往上抿，用口型无声地对他说，“拜拜。”

他转过身，眼前还持续着那种快乐的眩晕，雨后的路面和行道树都泛着湿，空气很凉润，祝余觉得天气真好，万物都可爱。他雀跃得脚跟不着地，芭蕾舞者一样，用脚底轻点着没有水洼的路面。

他想，我才不要管他怎么想我，我就是要让他知道我有多优秀智育，体育，美育通通无可挑剔。我劝你聪明点睁开眼睛看看，在你面前的是个多么优越出色完美的mega！

你最好把握住机会。

运动会结束后，开始正常上课。

又一节生物课，梁阁从教室后门进去，一抬眼就看到教室外那棵青翠葱茏的大树只剩光秃秃几根枝，不由恍了下神。

有人早他一步发觉树被裁剪了，急切地探出窗，问树下收捡残枝的校工原由。

校工回答是有同学反映这棵树长得太不正经，严重干扰课堂纪律。

树长得不正经？

这位质问校工的同学大抵是个植物保护主义者，就算不是也该对这棵窗边树情深甚笃，他忿忿不平，大骂这个告状的事儿逼是“人不行怪树，走路不行赖路”。

祝余对这些咒骂一无所知，这节生物课他照旧光芒耀眼，完美发挥智育水平，别人根本没有开口的机会，连老师都对他这种突然而又持续的积极感到吃惊。下课前生物老师提醒各组的课外实验，是个非常简