？拿起手机来翻通讯录，“你别管了，我找教育局局长卓世忠打声招呼。”

江鹭一听，顿时不快：“这多大的事需要找到教育局领导？”

“不然怎么？你想干这班主任？”

“我是不想，我当然想你关心我、为我做些什么，但我更希望你能以一个丈夫的身份来做这件事，而不希望你以这种方式……”

“哪种方式？你能不能不要老这么钻牛角尖？打声招呼关照你一下又不是多大的事，别人都送礼托关系，就你清高坚守原则，最后你吃苦受累，这就叫公平了？”

“别人这样，我就要跟别人一样？我宁可硬着头皮接这个班主任，也不想走这种歪门邪道的路子。”

歪门邪道，又是这个词。

宋魁听着相当刺耳，“我干什么了就歪门邪道？你们有个姓杨的老师，你以前说她老公是哪个区的领导来着，人家拿着工资还不上课呢。我也没让你这样吧？现在别人巴结校长了就不用干班主任，担子全压你身上，这不就是欺负你没靠山？怎么了我是不配当这个靠山吗？”

“你手里那点权力和关系就是用来给人当靠山的？所有人都像你这样，现在这社会环境能好吗？你也别瞧不上何崴，说他把市局搞得乌烟瘴气，我看你也差不多。”

宋魁好心好意被她顶回来，一下被噎得火大，“你少拿我跟何崴比！我有点权力怎么了，除了关心你、关心你家人，我给谁当靠山了？”

江鹭刚要驳斥，他放在书桌上的手机震动起来，亮起的屏幕上是一个陌生的北京号码。

争执只得暂停，他迟疑一下，拿起电话接起来。

老师是这样的，偏执不听劝，身边的朋友当老师以后原来还是个正常人，现在已经快不能相处了，这算职业病吧。

这个老师味太对了..

没有说男主做的对的意思

确实，当了老师和当了警察的人在一起就是超级核弹，说爆炸就爆炸

没错

好可怕，我对老师群体天然有种恐惧

我觉得女主这样坚持原则是拉住男主没有走歪的很大因素，很多人走歪就是从家里开始的。

女主的偏执明显是有家学渊源的，用老师都这样形容她不妥当，多的是老师显摆自己公务员丈夫谋好处的，能在学校横着走

女主不然男主这样干是为了不让别人抓住男主的把柄，这种事情有一就有二