「小漪漪，你看你看，怎么还急了呢？这件事都过去这么久了，怎么老师提起来你还是要跟老师吵架啊？是是是，是老师的错，我当时也是太喜欢你了，才提出了让你当课代表这么『过分』的要求啊……」

……

甚至我放缓态度试图解释清楚，她也不让。

家里不是没有讨论过转班，只是我那个时候倔得不行，宁可每天被她磋磨，也绝对不接受转班做逃兵。

而且我们班是重点班，其他几位老师都很好很厉害，我清楚不该因小失大。

所以面对家人做出的决定，我死要面子地放了狠话拒绝。

然后每天斗志昂扬地迎接英语课，刻意忽略掉心里的不舒服。

这种情况少则一两句，多则大半堂。我清楚地记得有一堂课，她只讲了开头 5 分钟，剩下的时间甚至完完整整地把当年事说了一遍。当然，从她嘴里说出来的，是歪曲事实的离谱版本。

同学们说起来都佩服我刀枪不入开始她说我还会急，后来我摆出各种不屑或者挑衅的态度来气她，再后来我就装没听见，任她怎么说我都无所谓。

如果说这件事情非要找出一点好处的话，那就是大家都见识到了我当天的语速和口齿，没有人敢欺负我。

但有个人不一样。

作为英语老师的首席狗腿，赵可馨开始接近我的时候，是很友好的。

后来慢慢地熟络起来，她也只是停留在问我问题和偶尔玩闹的程度。

直到班主任把我们两个安排成同桌，我才渐渐发现她的真面目。

有一天她故意挑事，大概以为我会顾及平常的情谊，任由她骑在我头上。

可能是英语课上得习惯了，我逐渐由反击到了装听不见的平和阶段，给了赵可馨一种我很好欺负的错觉。

也可能是她忘了我是什么性格，或者锤子没砸在自己身上，她不清楚感觉。

总之，她做了让我震惊又难过的事，还是人尽皆知的、当着全班同学面栽赃我的恶心事。

但我怎么可能惯着她。当众驳斥她说的所有谎言又为自己据理力争后，那天中午放学，我们两个都被留在了教室里。

班主任教训了她的错误，又批评了我太过不留情面。

让她先走后，班主任语重心长地告诉我，不要太过留意是非黑白，过刚易折。

我思忖着他的话，和赵可馨的关系一点点溶解。

其实大家说我伶牙俐齿不受欺负，说我敢于质疑不公，但没有人知道，我特别重感情。

因为很重视感情，所以会在尊敬的老师像泼妇一样辱骂我后悄悄难受；因为很重视感情，所以会在被朋友陷害后难过不已。

但又因为倔强，所以即便自己心里难过，也不会表现分毫。我宁愿让大家说我不尊敬师长，咄咄逼人，也不想任何人看到我心里的委屈。

和赵可馨闹别扭期间，英语老师也变着法地讽刺我，再加上我自己情绪受影响，回过神来的时候，我已经消沉了好一段时间。

也就是在那段时间，我成绩下滑了很多很多。

一开始我并没有太放在心上，初中我曾经因为一些事请过好久的假，回去看看书问问老师，一周照样能冲回第一。

可我没想到，又或许是想到了但不敢相信，高中不一样。

我连着几天晚上回家翻书，却惊恐地发现，我不会。

书上的东西我看不懂，练习题上的更是天方夜谭。

老师上课讲的内容，涉及之前的知识我还能明白，但一旦包含这段时间学的东西，我根本跟不上了。

我不信也不甘心，那段时间习题疯了一样地买，辅导书和课本翻得唰唰作响。看着纸上飞舞的红叉黑道，我勉强算有了心理安慰。

可我状态和心态都不对。

所以接连几次月考，我的结果分毫没有提升，反而落得越来越快。

又一次月考结束后，我终于崩溃了。